何か、おかしなイベントがある──。
新型コロナウイルスの影響についての情報収集をする中で、ふと一つのイベントに目が留まった。
【全画像をみる】新型コロナウイルスに負けない!物理学者が挑む24時間ぶっ続け講義の真意
「コロナウイルスに人類の知の欲求は負けない『24時間ではしりぬける物理』リアルタイム動画配信を開催。
高校で習う物理全分野を24時間連続で講義を行います。」
3月20日(金)19時から3月21日(土)20時までの25時間(約24時間)にわたり、YouTubeで理論物理学者が高校物理を「全力で」語り尽くすというのだ。
臨時休校などをはじめ、新型コロナウイルスの流行によって学生の学ぶ機会が失われていることは、大きな問題となっている。教育業界では、その対応として様々なコンテンツをオンラインで配布するといった試みが行われている。
その中でも「24時間ぶっ続けで講義を行う」というのは、とりわけ異質だ。
筆者自身、理学部で物理学を専攻。修士課程まで物理を学んできた物理好きではあるものの、それでも「いや、そもそもそんな需要ある?」というのが正直なところ。
この試みの真意はなんなのか、主催者である物理学者、東京学芸大学の小林晋平准教授に話を聞いた。
「物理を伝えることはただの枕でしかありません。もっというと狂言回し。むしろ、そこにある熱狂や感動を伝えたい」(小林准教授)
小林准教授はいわゆる「理論物理学者」。2019年春に発売された著書の「ブラックホールと時空の方程式:15歳からの一般相対論」も、科学好きの間では大きな話題となった。
一般の方に科学を伝える試み(科学コミュニケーション)にも意欲的に取り組んでいる。実は、2月28日にクラブミュージックとともに物理学を語り合う「夜学/Naked Singularities Vol.2」」というイベントの開催を予定していた。しかし、2月26日に大規模なイベントの自粛要請があり、あえなく延期となった。
「その熱がくすぶっていたというのも、今回のイベントをやろうと思った理由の一つです」(小林准教授)
加えて27日には、全国の学校に臨時休校が要請された。
小林准教授は「学生たちの学ぶ場」の必要性を強く感じ、まずは高校生向けの物理の授業を行えないかと考えたという。
実は、東京学芸大学ではもともとオンライン授業の機運は高まっていた。ただし、単純に授業動画を配信するより、「そこにある熱量を伝えたい」というモチベーションが強く、そのやり方を模索していた状態だったという。
「ただの講義動画だと見せ方が難しく、熱量を伝えにくい。そう考えた時に、『それなら、パッケージを工夫しよう』と思いました」(小林准教授)
こうして誕生したのが、理論物理学者が24時間ぶっ続けで物理学を語り尽くす今回のイベントというわけだ。
「レベルとしては高校生はウェルカムです。小学生、中学生も是非入ってきて欲しい。とにかく『面白かった』と思ってもらえるような講義を目指します」(小林准教授)
最終更新:3/20(金) 22:01
BUSINESS INSIDER JAPAN































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